Мета життя Штольца — це йти вперед, постійно рухатися і займатися чимось. Звичайно, це не могло задовольняти пасивного та бездіяльного Обломова. Обломов у дитинстві був зовсім іншим, він був активним та цікавим, як і Штольц. Але у дорослому віці стався кардинальний перелом у його особистості.
Відповідь чи рішення1. Штольц був з дитинства людиною діяльною та зацікавленою. Він прагнув повністю пізнати навколишній світ, його все цікавило і приваблювало. З віком він став активнішим, самостійним, вольовим, рухливим, тобто повної протилежністю Обломова.
Андрій Штольц отримав трудове, практичне виховання: "… Їй не зовсім подобалося це трудове, практичне виховання. Вона боялася, що її син стане таким самим німецьким бюргером, з яких вийшов батько…"